25 junho 2013

À Comunidade Educativa da Escola

   

Caro associado e encarregado de educação da Escola Integrada Quinta de Marrocos

A nossa angariação de fundos realizada no passado dia 12 de Junho, durante a festa de encerramento do ano lectivo, foi um sucesso pois conseguimos uma quantia acima do esperado. Para tal contribuiu toda a comunidade educativa do agrupamento. A todos o nosso obrigado!
Já identificámos alguns dos problemas da escola nos quais podemos intervir com os fundos angariados. Estamos só a aguardar que se conclua o processo concursal para o novo Director do agrupamento para apresentarmos à nova Direcção, o nosso plano de intervenção.

Mais uma vez agradecemos a todos aqueles que participaram e contribuíram para uma escola melhor!

15 junho 2013

O Que é Ser Jovem/Estudante, Hoje?


Estranhos – talvez -  tempos estes em que vivemos. Parece haver medo de mães e pais que seus “rebentos” sejam expostos aos exames do 4º ano. Parece que não podem ficar ansiosos, não podem estar sem telemóvel, têm que estar para todo o sempre protegidos das agruras da vida real. que tem dias de sol, mas também outros de muita chuva, e outros assim-assim.

Nos invernos rigorosos as criancinhas terão que ficar “em proteção” em casa, para não se sujeitaram aos maus tempos? E nos dias de muito sol, talvez também por casa, para não se tostarem!

E depois quando “foram grandes” como serão, ficarão estas criancitas? sempre criancitas? Saberão viver por sua conta, claro com amor devido às famílias de origem, ou terão que ser protegidos para a vida? Não estarão a ser poucos preparadas para em devido tempo se “fazerem à vida”?

E quando se está na Universidade é para adquirir mais conhecimentos, mais aptidões, mais capacidades ou para ir todos os anos às festas, por se ser universitário? Estas não podem deixar de existir? Mesmo que matem – assassinem -  um seu igual nestas festas!

Quando tudo fica assim tão confuso, talvez seja chegado o momento de repensar que sociedade estamos a pretender construir. Não só os “outros”, nós “também”!

Queremos criancinhas que nem se possam constipar? Que tenham que ter sempre junto de si a mão maternal ou paternal quando é para serem ensinadas a ter futuro? E desprotegidas quando aos 12, 13 anos andam ao fim de semana às noites,  nos copos, nas baixas das cidades? Para as não contrariar. Se os outros vão?  Coitaditos!

E quando já estão mais cresciditas e vão para as faculdades é para estar na Faculdade, e ir a ,festas universitárias, estar  a beber uns copos com os seus iguais? ir a mutas festas em dias aprazados? ou, será diferente e bem melhor que tudo “isto”?

Talvez, face aos acontecimentos que envolvem “malta” que está a estudar neste País do 1º ano ao último, neste Maio de 2013, seja necessário fazer mães, pais, professores e alunos, e todos nós, que não só os “outros”, repensar o papel de cada um, para conseguirmos mudar para melhor, este nosso País, tão desnorteado!

Texto de A. Küttner de Magalhães in  A Educação do meu Umbigo

13 junho 2013

Má Nota Prémio, Boa Nota Castigo


O resultado é importante, mas é consequência de um processo que lhe dá origem. É o processo que deverá merecer mais atenção e ser mais valorizado.

Gostamos de olhar para números, métricas, estatísticas e comparações. Os pais não são exceção e os balanços periódicos que fazem dos filhos enquanto estudantes, geralmente, são realizados com folhas de resultados à frente, que alimentam o discurso e a discussão.  “Quando saírem as notas é que eu quero ver…!” ou “se tiveres boas notas compro-te…!” são frases comuns de ouvir nas bocas de pais e mães. Com este tipo de discursos, deixamos claro o que estamos a valorizar: resultados! Quando seria bem mais pedagógico para os miúdos considerações do tipo “valorizo o teu esforço, acredito em ti e na tua dedicação” ou “se o teu empenho for adequado …”, valorizando processos.

São os processos que dão origem aos resultados. Com frequência, alguns resultados satisfatórios camuflam uma falta de organização e estratégia de trabalho. Olhando para resultados, teremos boas notas com prémios e más notas com castigos. Prefiro valorizar processos e atuar no bom processo e na má nota com prémio, e na boa nota sem processo com castigo.

Os bons resultados com processos deficitários são frequentes no 1º ciclo. Os miúdos conseguem excelentes notas sem grande trabalho associado. No 2º ciclo as coisas começam a complicar  e, com a mesma atitude, as notas descem e no 3º ciclo os alunos que até aqui eram bons, geralmente vacilam e os resultados caem de forma vincada. São pré-adolescentes que começam por perder motivação pela escola, desculpabilizam-se de responsabilidades e tornam-se mais conflituosos.

Se pretendemos crianças esforçadas, trabalhadoras, organizadas, autorreguladas, conscientes, responsáveis e cumpridoras, a escola é um excelente meio para promovermos este tipo de perfil de competência, não só no estudo mas na pessoa em que o estudante se tornará.

Texto de Renato Paiva in  Pais & Filhos

05 junho 2013

Festa de Final de Ano lectivo 2012/ 2013

Mais um ano letivo que está a acabar.
Como sempre a escola vai realizar atividades festivas nos dias 11, 12 e 14 de junho.

A Associação de Pais associa-se à escola e participa no dia 12 de junho a partir das 16:30 com as seguintes atividades: venda de Doces, Salgados e Rifas.
Os fundos angariados com estas atividades revertem na sua totalidade para a realização de melhorias na escola, designadamente na sala dos alunos e casas de banho.

Participe na festa!
Venha à escola no dia 12 de junho a partir das 16:30, visite a banca da APEEEBIQM e ajude-nos a melhorar a nossa escola.


Caso não possa comparecer no dia da festa, pode sempre participar contactando-nos através do nosso e-mail: apeeeqm@gmail.com 




Para aceder ao programa completo da semana de atividades clique  aqui



04 junho 2013

Desafios SeguraNet, Classificação Final


Já se encontra disponível para consulta a lista ordenada de classificação das escolas vencedoras dos Desafios SeguraNet do corrente ano letivo.  Nesta edição foram 71 as escolas que obtiveram mais de 3000 pontos, o que, de acordo com o regulamento, lhes permite serem consideradas escolas vencedoras SeguraNet. Vão receber em breve o certificado e o troféu alusivos à sua classificação.

Como podem comprovar através da lista ordenada de calssificação, a nossa escola está de parabéns.


Agradecemos aos encarregados de educação envolvidos, esperando que esta participação tenha contribuído para uma utilização mais segura, crítica e esclarecida das tecnologias e da Internet.